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十二楼的流星雨 第2部
导演:
剧情:
《十二楼的流星雨》成功塑造了小主人公蔡星儿、夏雨、唐豆、罗宾等人物,通过表现孩子们在成长中与父母、老师、同学以及小伙伴之间所发生的一系列生动有趣的小故事,反映当代儿童成长中的快乐与烦恼。该剧整体艺术风格连贯统一,内容突出阳光、向上、健康的主题,在这部剧中,孩子们的表演更加的生活化,更贴近现实。充分展现当代孩子的童真、童心与活力,体现了轻松、活泼、新颖、时尚的艺术格调。瞄准当代儿童成长中的心理特点和行为特征,用情景剧的形式来表现儿童成长中所遇到的问题,小主人公是三个同住一楼的邻居,他们分别是性格活泼调皮,不
成长
导演:
/ 梦继/
剧情:
故事开始于1986年一个军人的家庭。18岁的彭飞是一个即将面临高考的高三学生。父亲彭湘江,是一名空降部队的参谋长。他一心扑在军队,长期在外工作。为了支持丈夫的工作,彭飞名校出来的母亲田海云放弃了自己的事业,一心顾家,成为了一名全职的家庭妇女。从小生长在这样一个军人家庭的彭飞有着极强的个性,自信刚强的他与慈爱的母亲关系十分融洽,但父亲那种不容反驳的命令式口吻,严格苛刻的军事化管教,以及彭飞的倔强叛逆,使得这一对父子矛盾不断,水火不容。为了摆脱父亲的阴影,也为了向父亲证明自己,学习成绩优异的彭飞放弃了清华北大
幸福媳妇成长记
导演:
剧情:
《幸福媳妇成长记》精彩看点:甘婷婷PK戴娇倩,情敌真能变闺蜜?导演林添一打造全新都市女人精品婚姻智慧剧,教你幸福婚姻的经营绝招。《幸福媳妇成长记》剧情梗概: 80后英语教师叶筱羽知性阳光,与年轻有为的丈夫是出了名的恩爱伴侣。突然家中闯入三个不速之客。一个是心高气傲、生活自理能力低下却又遭遇生活重大变故的戏曲名伶婆婆;一个是外表追求时尚、内心追求精神,正在逃避一段感情的空姐小姑;一个是海归回来,看似楚楚动人实则满腹心机的老公前 女友。她们怀着各自的秘密挤进了叶筱羽的家。筱羽与三个女人经历了时敌时友的磨合后
大村官
导演:
剧情:
大学生村官孙浩然在英杰村创业,在书记田三友等人的支持下,不到两年,英杰村便成为宾县社会主义新农村的典型代表。上级下达并村文件,因涉及英杰村百姓利益,激起百姓不满。孙浩然考察杨家屯,几翻波折后发现温泉,于是一个建设温泉小镇生态旅游专线的构想慢慢形成。招商之路艰难,孙浩然提出一个大胆的想法——动迁。但村民们各怀心思,动迁工作难上加难。当村民们乔迁新居,英杰温泉酒店一期工程奠基之时,资金突然断链,村民们纷纷闹了起来。田三友坐镇村中,孙浩然四处奔走续接资金,终在县委县政府的帮助下,取得借款,资金链得以接续。英杰温
女娲成长日记
导演:
剧情:
三千年前进入末法时代,天庭诸神迁徙异世,诸神只留残魂法身留世,唯有上古三皇大圣才能唤醒诸神,在此背景下的现代社会,李长(太白金星)收养了女娲转世的普通少女风小小并在其20岁时唤醒其原神,希望风小小可以唤醒诸神,帮助众神的法身重修,再振天庭。受经济压力所迫,风小小不得不答应。在遇见了首富之子杨砚并用符箓唤醒其二郎神的原神之后,两人抱着寻找同事、无法阻止以及有热闹不凑白不凑的心态,在以杨砚与李长为风小小所开设的陶艺吧为中心地点,在需要隐藏的神话身份不断与现实生活的碰撞的前提下,不光有因诸神法身陆续出现而惹出一
极限17
剧情:
《极限17》系列剧展现了不同经历背景、不同性格的少男少女们在青春中遇到的各种各样的困难与挫折,他们在寻找自我的过程中有过迷茫也有退缩,有勇敢也有骄傲,最终,他们都凭借自己的毅力与智慧,冲破困境,实现了自我成长。包裹着运动外衣,探讨青少年在成长路上万万千千的敏感情绪。排球篇《极限17 扣杀》着眼于“青少年如何看待失败”,在讲述关于排球的热血青春的同时,也多角度呈现了“自我与集体”“自我与友情”的关系,引人深思。滑板篇《极限17 滑魂》聚焦于“青少年该如何突破心理困境”,主角杨步凡在接触到滑板之后,内心豁然开
笑画1分之大眼宝宝成长日记
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
以大眼宝宝人物为主角,解读成长道路上发生的有趣故事。
奇妙启蒙课成长版 3-4岁
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
3-4岁的幼儿此时多半已入园,最需要培养学习的能力和建立良好的友伴关系,通过《奇妙启蒙课成长版》课程,可以帮助孩子培养情商、适应社会。
盛夏未来
导演:
剧情:
即将高考的陈辰因发现妈妈与王叔叔的“外遇”而心情低落,却在这时与校园网红郑宇星因为一个谎言意外相识。两人在未解的青春里,携手面对成长的种种难题,勇敢地面对真实的自己,亦在这个夏天过去后,见证了彼此的成长和蜕变……
小鹰晋级
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
以小学生晋小鹰为主角,通过托管学堂六个小伙伴的视角,讲述了发生在托管学堂、野外和城市中的种种有趣的故事,巧妙地回答了成长过程中他们所面临的种种问题,并借此向小朋友们揭示成长的真谛与友情的可贵。 20集故事,每一个都极具代表性,主题贯穿孩子的衣、食、住、行、学、娱等六大方面的习惯养成,探寻孩子在安全自护、学习自主、快乐自信、生活自理、习惯自律、坚强自立等理念上的主动追寻。既有日常生活学习的展现,也有离开日常生活学习,在野外、其他城市等环境下,孩子快乐成长之路的展现。
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